Nieuw ZonMw-project van start!

Na het succes van de cursus Cultuursensitief werken en vroegsignalering LVB- en GGZ-problematiek migrantenjeugd komt er nu een vervolg op dit project. Al rond de 200 professionals uit heel Nederland doen sinds september 2015 live online kennis op over cultuursensitief werken en vroegsignalering, delen ervaringen met elkaar en bespreken casussen. Daarom zijn wij verheugd dat het project een vervolg krijgt middels een subsidie van ZonMw, de stichting die gezondheidsonderzoek financiert en het gebruik van ontwikkelde kennis stimuleert om daarmee de zorg en gezondheid te verbeteren.

Voorkomen escalatie van problematiek bij jongeren met een migratieachtergrond

Het project richt zich op een sluitende aanpak bij jeugd met verward gedrag. Uit diverse onderzoeken en uit een uitgebreid Advies van de Gezondheidsraad (2012) blijkt dat jongeren met een migratieachtergrond evenveel als of vaker dan jongeren met een Nederlandse achtergrond te maken hebben met psychische en lvb-problematiek. Tegelijk krijgen zij minder vaak of later hulp dan jongeren met een Nederlandse achtergrond. De jongeren zijn ondervertegenwoordigd in de vrijwillige hulp en oververtegenwoordigd in de niet-vrijwillige zorg. De jongeren zelf en hun omgeving lijden hieronder. Bovendien leidt onbehandelde problematiek vaak tot ernstiger problematiek met de bijbehorende lasten voor de maatschappij. De vraag naar dit project komt voort uit het doel om de escalatie naar ernstig probleemgedrag bij deze jongeren te kunnen voorkomen.

Live online begeleiding voor professionals

Ten eerste zullen er binnen twee jaar 50 zorgprofessionals live online de cursus Cultuursensitief werken en vroegsignalering LVB- en GGZ-problematiek migrantenjeugd volgen, evenals de vervolgsessies Risicojeugd: straatcultuur en social media en Multiproblemgezinnen. Vervolgens zullen deze professionals middels Live Online Leren een jaar lang intensief begeleid worden bij de implementatie van interventies in de praktijk, door inzet van onder meer casu√Įstiekbesprekingen, intervisiesessies en themasessies.

Bevorderen van herstel en zelfredzaamheid van ouders en jongeren

Ten tweede zal het project zich richten op het bevorderen en herstel van zelfredzaamheid door het ontwikkelen van interventies in samenwerking met ouders en jongeren met een migratieachtergrond.

  • Er zullen ouders van en jongeren met (een geschiedenis van) ggz- en/of lvb-problematiek opgeleid worden als ervaringsdeskundige;
  • Er zal een focus groep discussie georganiseerd worden bestaande uit ouders met een migratieachtergrond en jongeren met (een geschiedenis van) ggz- en/of lvb-problematiek;
  • Ouders met een migratieachtergrond van kinderen met ggz- of lvb-problematiek ontvangen een Live Online Leren training gericht op bevorderen herstel en zelfredzaamheid;
  • Ook jongeren met ggz- en/of lvb-problematiek ontvangen Live Online een training gericht op herstel van de sociaal-emotionele balans en zelfredzaamheid.

Een inspirerende kick-off

Op woensdag 29 november zijn de verschillende partners samen gekomen om het project officieel af te trappen. Dit project is een samenwerking tussen Lucertis, Indigo, i-Psy, Stichting Voorlichters Gezondheid, de academische werkplaatsen ST-RAW, RisicoJeugd en Inside Out en natuurlijk Learning Connected. Het was een inspirerende bijeenkomst. Alle partners zijn vastbesloten er een waardevol en effectief project van te maken!

Interesse? Neem contact op met de projectleider Kristel Logghe: kristel@learningconnected.nl

Professionals uit heel Nederland oefenen in cultuursensitief werken

Cultuursensitief werken en vroegsignalering

Sinds september 2015 kunnen professionals uit heel Nederland deelnemen aan de cursus Cultuursensitief werken en vroegsignalering GGZ- en LVB-problematiek migrantenjeugd. Vanuit huis kunnen professionals ervaringen met elkaar delen, casussen bespreken en kennis opdoen over cultuursensitief werken en vroegsignalering.

Tijdig hulp kunnen bieden

Migrantenjongeren vinden moeizaam aansluiting bij de in Nederland geboden psychische zorg. De naar verhouding kleine groep jeugd met GGZ- en LVB-problematiek met een migratieachtergrond kenmerkt zich door een scala aan problemen op alle levensgebieden. Om deze jongeren beter te kunnen helpen, zijn effectieve signalering en passende hulp nodig om verdere gedragsproblemen te kunnen voorkomen. Om deze hulp tijdig te kunnen bieden, heeft Learning Connected samen met Gemeente Rotterdam, Lucertis , i-Psy, MEE en Pharos deze online training ontwikkeld en is de training doorontwikkeld binnen drie Academische Werkplaatsen Transformatie Jeugd, namelijk ST-RAW Rotterdam, Inside-Out Nijmegen en Risicojeugd.

Meer begrip

Inmiddels hebben al ruim 150 professionals in bijna 40 gemeenten de LOL-training cultuursensitief werken en vroegsignalering GGZ- en LVB-problematiek bij migrantenjeugd gevolgd. Uit evaluaties die naar aanleiding van de cursus afgenomen zijn, blijkt dat het merendeel van de deelnemers na de cursus het gevoel heeft beter in staat te zijn met culturele verschillen om te gaan, meer begrip heeft gekregen voor de houding van migrantenjongeren en hun ouders en beter weet hoe het vertrouwen van migranten te winnen.

Live Online Leren

In deze cursus worden cursisten opgeleid door middel van Live Online Leren. Dit biedt het voordeel dat de cursus op iedere locatie gevolgd kan worden. Comfortabel vanuit huis, onderweg of op werk. Ook biedt dit het voordeel dat cursisten uit het hele land ervaringen met elkaar kunnen delen en van elkaar kunnen leren. De experts die de training geven, zijn opgeleid tot LOL-trainer. Dit houdt in dat deze experts in staat zijn om een training te geven conform de Live Online Leren methodiek, waarbij interactie centraal staat.

Deze cursus is geaccrediteerd bij de beroepsgroepen SKJ, V&VN en Registerplein. Accreditatie bij NVO/NIP is in aanvraag.

Nieuwsgierig geworden? Bekijk ook ons filmpje!