Het belang van interactieve werkvormen in een online sessie

Online bijeenkomsten zijn vaak zonder interactie

Steeds meer mensen nemen weleens deel aan een online bijeenkomst. De voor velen bekende vorm van online onderwijs is het bijwonen van een webinar. Over het algemeen wordt er in een webinar een bepaald onderwerp besproken door een expert. De webinars kunnen door enorme groepen mensen gevolgd worden, waarbij de cursisten luisteren en de expert aan het woord is. Er is vrijwel geen sprake van directe interactie.

Het belang van interactie voor een goede sessie

Elke trainer zou echter moeten weten dat interactie de sleutel is tot een effectieve sessie met hoge betrokkenheid. Wanneer dit namelijk niet het geval is, is het ten eerste erg gemakkelijk voor een cursist om af te dwalen. Online is dit risico des te groter, omdat het niet altijd mogelijk is om als trainer volledig in de gaten te houden wat al je cursisten tijdens de online sessie aan het doen zijn. Daarom is er online dan ook sprake van een speciale online didactiek, waar een online trainer in bekwaam moet zijn. Verder zal hetgeen dat door een cursist alleen maar gehoord wordt, minder makkelijk onthouden en begrepen worden dan wanneer de cursist met het onderwerp aan de slag gaat. Zo zei de Chinese wijsgeer Confucius:

Ik hoor en ik vergeet
Ik zie en ik onthoud
Ik doe en ik begrijp

Dit is een uitspraak die elke trainer bij het voorbereiden van een sessie in het achterhoofd zou moeten houden!

Werkvormen in de online sessie

Interactie komt niet vanzelf. Als online trainer kun je dit sturen. Het opzetten van een boeiende online les is niet anders dan in een klassikale setting. Belangrijk is variatie aan te brengen in de aangeboden werkvormen. Per werkvorm kun je vervolgens verschillende middelen inzetten. De wereld van het internet biedt hier talloze mogelijkheden voor! Zo kan een onderwijsleergesprek worden geïnitieerd door iemand het woord te geven, maar ook door gebruik te maken van een tool ‘handje opsteken’ of door gebruik te maken van een feedbackoptie of chat. Een trainer kan testen of stof is blijven hangen door het houden van een enquête, door cursisten te laten reageren met de tools ‘vinkje en kruisje’ of door in een PowerPoint een quiz voor te bereiden. Alle documenten en bestanden die op je computer en internet staan zijn te gebruiken als lesmateriaal. Er zijn opties genoeg!

Learning Connected en interactie

Bij Learning Connected bieden wij de gecertificeerde opleiding tot LOL-trainer (Live Online Leren trainer). In deze training leert de LOL-trainer in spe onder andere over het belang van interactie en online didactiek en maakt kennis met een variatie aan werkvormen. Bovendien biedt Learning Connected ook een workshop om meer inspiratie voor online werkvormen op te doen.

Meer interesse? Neem contact met ons op!

Professionals uit heel Nederland oefenen in cultuursensitief werken

Cultuursensitief werken en vroegsignalering

Sinds september 2015 kunnen professionals uit heel Nederland deelnemen aan de cursus Cultuursensitief werken en vroegsignalering GGZ- en LVB-problematiek migrantenjeugd. Vanuit huis kunnen professionals ervaringen met elkaar delen, casussen bespreken en kennis opdoen over cultuursensitief werken en vroegsignalering.

Tijdig hulp kunnen bieden

Migrantenjongeren vinden moeizaam aansluiting bij de in Nederland geboden psychische zorg. De naar verhouding kleine groep jeugd met GGZ- en LVB-problematiek met een migratieachtergrond kenmerkt zich door een scala aan problemen op alle levensgebieden. Om deze jongeren beter te kunnen helpen, zijn effectieve signalering en passende hulp nodig om verdere gedragsproblemen te kunnen voorkomen. Om deze hulp tijdig te kunnen bieden, heeft Learning Connected samen met Gemeente Rotterdam, Lucertis , i-Psy, MEE en Pharos deze online training ontwikkeld en is de training doorontwikkeld binnen drie Academische Werkplaatsen Transformatie Jeugd, namelijk ST-RAW Rotterdam, Inside-Out Nijmegen en Risicojeugd.

Meer begrip

Inmiddels hebben al ruim 150 professionals in bijna 40 gemeenten de LOL-training cultuursensitief werken en vroegsignalering GGZ- en LVB-problematiek bij migrantenjeugd gevolgd. Uit evaluaties die naar aanleiding van de cursus afgenomen zijn, blijkt dat het merendeel van de deelnemers na de cursus het gevoel heeft beter in staat te zijn met culturele verschillen om te gaan, meer begrip heeft gekregen voor de houding van migrantenjongeren en hun ouders en beter weet hoe het vertrouwen van migranten te winnen.

Live Online Leren

In deze cursus worden cursisten opgeleid door middel van Live Online Leren. Dit biedt het voordeel dat de cursus op iedere locatie gevolgd kan worden. Comfortabel vanuit huis, onderweg of op werk. Ook biedt dit het voordeel dat cursisten uit het hele land ervaringen met elkaar kunnen delen en van elkaar kunnen leren. De experts die de training geven, zijn opgeleid tot LOL-trainer. Dit houdt in dat deze experts in staat zijn om een training te geven conform de Live Online Leren methodiek, waarbij interactie centraal staat.

Deze cursus is geaccrediteerd bij de beroepsgroepen SKJ, V&VN en Registerplein. Accreditatie bij NVO/NIP is in aanvraag.

Nieuwsgierig geworden? Bekijk ook ons filmpje!